A partire dall'anno scolastico 2010-2011, anche il Cuppari, come tutti gli Istituti Tecnici, è stato interessato dalla riorganizzazione del sistema scolastico nazionale.

Fino ad allora, il Cuppari ha avuto la seguente struttura:

Con la nuova strutturazione, il Cuppari si presenta con il seguente profilo:

Per l’Istituto Cuppari, la nuova struttura coincide sostanzialmente con la vecchia. Le novità fondamentali – comuni a tutti gli istituti tecnici – riguardano l’orario delle lezioni, che passa da 36 ore settimanali a 32 per tutti i settori e gli indirizzi.
Occorre osservare che in moltissimi istituti tecnici, a motivo della pesantezza dell’orario, del numero delle discipline e della disponibilità dei trasporti per gli alunni pendolari, l’orario giornaliero delle lezioni si articolava su unità orarie di 50 minuti. Con la nuova organizzazione, l’unità oraria è tornata ad essere di 60 minuti: ciò comporta un certo recupero di tempo-scuola anche in presenza del taglio di unità orarie di insegnamento.

Poiché la preparazione culturale e professionale dello studente deve raggiungere gli standard previsti nel passato ed essere in linea con le richieste del mondo del lavoro e dell’università, è facile intuire che i contenuti disciplinari non si discostano troppo da quelli attuali, anche perché le materie previste nei piani di studio del nuovo ordinamento, nella sostanza, sono le stesse degli attuali corsi, in pochi casi con diciture diverse ( Es. “Scienze integrate” invece di “Scienze della Natura”).

Altra caratteristica introdotta dal nuovo ordinamento è la decisa incentivazione dell’uso dei laboratori, che viene espressamente previsto in orario. Questo aspetto non è che la spia di una nuova concezione che la riforma intende sottolineare: quella di un percorso di formazione che si incentra sull’apprendimento piuttosto che sull’attività del docente. Tradotto in uno slogan, si potrebbe dire che la scuola esiste non perché il docente insegni, ma perché l’alunno impari.
E’ infine da segnalare che, negli Istituti Tecnici, è previsto un sistematico collegamento con il mondo delle professioni e delle aziende, per promuovere una maggiore rispondenza dei percorsi di studio alle esigenze produttive del territorio.

Per facilitare la comprensione della riforma in atto, il Cuppari provvederà a spedire alle famiglie interessate alla scelta della scuola media superiore un depliant semplice, ma – si ritiene – esauriente sui nuovi orari e sulla nuova articolazione delle discipline.

Di seguito, alcune sottolineature sulle principali novità introdotte dalla riforma; le variazioni segnalate si riferiscono all’orario complessivo distribuito sui cinque anni di corso: